121220_12월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
2012-12-26
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<전주해성중학교 학습상담사례연구회를 마치며>
1. 일시 : 2012년 12월 20일(목) 오후 5시 30분 ~ 7시 30분
2. 참가자 : 해성중학교 교사 6명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 여섯 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 규범탐구형, 규범이상형, 탐구이상형 학생의 지도 방법에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신 장면에서 상담하는 아이들을 떠올리며,
상담사례에 대한 이야기들을 나누며 좀 더 깊이 있고 진지한 시간을 가질 수 있었습니다.
참석해주신 선생님들께 감사드리며, 뜻 깊은 만남이 꾸준히 지속될 수 있기를 기대해 봅니다.
*^^*
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130129_완주용진초등학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 1월 29일(목) 오후 1시 ~ 3시
2. 참가자 : 완주용진초등학교 교사 7명
3. 내용 :
학생들의 심리를 이해하고 학생지도에 학습상담을 이용하고자 하는 한마음으로
완주용진초등학교 선생님들이 매월 한 차례씩 자체 사례연구회를 개최하게 되었습니다.
오늘은 탐색질문 요령에 대해
2013. 02. 25
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130125_1월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 1월 25일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 곽일홍(중급), 정수홍(중급), 이재규(고급), 권소연(중급), 김현경(중급)}, 신미자(중급), 김윤경(중급), 김미경(중급) 8명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 네 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다
2013. 02. 25
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130112-13_83차 학습상담전문가 중급교육을 마치고
1. 기 간 : 2013년 1월 12일(토) ~ 13일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 전주교육대학교 교사교육센터
3. 참가자 : 25명
4. 강 사 : 조가영(연우심리연구소 상담실장)
5. 내 용
풍부한 실제 사례를 통해 학생의 성격적인 특성에 맞는 진로성숙도 및 진로성격, 흥미 척도를 배우며
2013. 02. 25
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1201221_12월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 12월 21일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 박연정(보수), 박민규(중급), 곽일홍(중급), 남상화(중급) 4명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 네 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 규범탐구이상, 행동탐구이상, 탐구이상형 유
2012. 12. 26
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121220_12월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 12월 20일(목) 오후 5시 30분 ~ 7시 30분
2. 참가자 : 해성중학교 교사 6명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 여섯 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 규범탐구형, 규범이상형, 탐구이상형 학생의 지도 방법에 대해 알아봤습니다.
2012. 12. 26
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121215-16_356차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2012년 12월 15일(토) ~ 16일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소전주지부
3. 참가자 : 16명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활, 학습지도, 상담장면 등에서
2012. 12. 26
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121208-09_124차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2012년 12월 8일(토) ~ 9일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소전주지부
3. 참가자 : 17명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청과 분석을 중심으로 이틀간의 교
2012. 12. 26
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121201-02_353차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2012년 12월 1일(토) ~ 2일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소전주지부
3. 참가자 : 20명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활, 학습지도, 상담장면 등에
2012. 12. 26
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121122_완주용진초등학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 11월 22일(목) 오후 3시 30분 ~ 5시 30분
2. 참가자 : 완주용진초등학교 교사 8명
3. 내용 :
학생들의 심리를 이해하고 학생지도에 학습상담을 이용하고자 하는 한마음으로
완주용진초등학교 선생님들이 매월 한 차례씩 자체 사례연구회를 개최하게 되었습니다.
오늘은
행동탐구
2012. 12. 26
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1201117_11월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 11월 17일(토) 오후 2시~ 4시
2. 참가자 : 신지은(중급), 신경나(중급), 강혜경(중급), 신민자(중급), 박민규(중급), 홍경미(중급) 6명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 여섯 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 행동탐구이
2012. 12. 26
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121110-11_349차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2012년 11월 10일(토) ~ 11일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소전주지부
3. 참가자 : 7명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활, 학습지도, 상담장면 등에서
2012. 12. 26
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121108_완주용진초등학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 11월 8일(목) 오후 3시 30분 ~ 5시 30분
2. 참가자 : 완주용진초등학교 교사 8명
3. 내용 :
학생들의 심리를 이해하고 학생지도에 학습상담을 이용하고자 하는 한마음으로
완주용진초등학교 선생님들이 매월 한 차례씩 자체 사례연구회를 개최하게 되었습니다.
오늘은
행동규범
2012. 12. 26
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121027-28_347차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2012년 10월 27일(토) ~ 28일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소전주지부
3. 참가자 : 13명(1일차 보강 포함)
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활,
2012. 12. 26
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121030_10월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 10월 30일(화) 오후 5시 30분 ~ 7시 30분
2. 참가자 : 해성중학교 교사 8명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 여덟 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 학급 학생들과 가족들의 유형에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신
2012. 12. 26
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1201026_10월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2012년 10월 26일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 박연정(보수), 홍경미(중급), 윤소미(중급), 이재규(고급), 이유미(중급), 제미영(보수), 신민자(중급), 안인득(초급), 곽일홍(중급), 남상화(중급) 10명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 열 분의 전문가
2012. 12. 26
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