131207-08_151차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
2013-12-11
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<151차 학습상담전문가 보수교육을 마치고>
1. 기 간 : 2013년 12월 7일(토) ~ 8일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 6명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청과 분석을 중심으로 이틀간의 교육이 진행되었습니다.
화기애애한 분위기 속에서 진행되었던 강의 시간이었고 진지하게 때로는 자신의 모습을 바라보며 즐거운 시간이 되었습니다.
여섯 분의 전문가 선생님들! 즐거운 배움의 장에서 다시 뵐 수 있기를 기대해 봅니다.
*^^*
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1430318_전주효문여자중학교 교사 특강
1. 일 시 : 2014년 3월 18일(화)
2. 시 간 : 오후 3시 50분 ~ 4시 50분
3. 장 소 : 전주효문여자중학교 디지털교실
4. 강 사 : 이미현 연구원
5. 참 가 : 교원 20여명
전주효문여자중학교 교원을 대상으로 성격유형별 특성을 알아보고, 지도방법에 대한 특강이 이루어졌습니다.
여러
2014. 03. 20
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140308-09_430차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 3월 8일(토) ~ 9일(일) 오전10시 ~ 오후5시30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 9명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활, 학습
2014. 03. 12
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140228_2월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2014년 2월 28일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 김진아(강사과정), 정수홍(중급), 이재규(고급), 곽일홍(고급), 남상화(고급), 홍경미(고급), 박민규(고급) 총 7명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 일곱 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
2014. 03. 03
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140214-15_155차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 2월 14일(금) ~ 15일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 장성군청소년상담복지센터 프로그램실
3. 참가자 : 25명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청
2014. 02. 22
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140208-09_100차 학습상담전문가 중급교육
1. 기 간 : 2014년 2월 8일(토) ~ 9일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 12명
4. 내 용
풍부한 실제 사례를 통해 학생의 성격적인 특성에 맞는 진로성숙도 및 진로성격, 흥미 척도를 배우며 학습 시 나타날 수 있는 갈등요소를 살펴보고 깊이 있
2014. 02. 12
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140124-25_154차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 1월 24일(금) ~ 25일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 전주교육대학교 교육문화관 103호
3. 참가자 : 26명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상
2014. 01. 25
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140110-11_419차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 1월 10일(금) ~ 11일(토) 오전10시 ~ 오후5시30분
2. 장 소 : 전주교육대학교 교육문화관 1층 103호
3. 참가자 : 35명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕
2014. 01. 12
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140103-04_99차 학습상담전문가 중급교육
1. 기 간 : 2014년 1월 3일(금) ~ 4일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 10명
4. 내 용
풍부한 실제 사례를 통해 학생의 성격적인 특성에 맞는 진로성숙도 및 진로성격, 흥미 척도를 배우며 학습 시 나타날 수 있는 갈등요소를 살펴보고 깊
2014. 01. 12
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1301220_12월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 12월 20일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 권소연(중급), 곽일홍(고급) 총 2명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 두 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘질의응답’의 시간을 가졌습니다.
전문가 선생님들이 계신 장면에서
2014. 01. 12
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131220_전주진북초등학교 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2013년 12월 20일(금) 9:00 ~ 11:20
2. 장 소 : 전주진북초등학교 5학년 1,2,3반 교실
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 전주진북초등학교 5학년
전주진북초등학교 5학년 학생 대상으로 하여 U&I학습유형 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 성격유형별 특성을 알아
2014. 01. 12
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131218_12월 정읍수곡초등학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 12월 18일(수) 오후 5시 00분 ~ 7시 00분
2. 참가자 : 정읍수곡초등학교 교사 5명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 일곱 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘행동탐구이상형’에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신
2014. 01. 12
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131217-18_군산성산초등학교 학습능력향상프로그램
1. 일 시 : 2013년 12월 17일(화) 7,8교시 -5학년, 18일(수) 7,8회기-6학년
2. 시 간 : 오전 9시 00분 ~ 오전 11시 50분
3. 장 소 : 군산성산초등학교 각 학년 교실
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 군산성산초등학교 5학년 10명, 6학년 11명
2014. 01. 12
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131213-14_410차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2013년 12월 13일(금) ~ 14일(토) 오후3시~오후9시30분 / 오전10시~오후5시30분
2. 장 소 : 정읍칠보초등학교 도서관
3. 참가자 : 10명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상
2014. 01. 12
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131211-12_군산성산초등학교 학습능력향상프로그램
1. 일 시 : 2013년 12월 11일(수) 5,6회기-6학년, 12일(목) 5,6회기-5학년
2. 시 간 : 오전 9시 00분 ~ 오전 11시 50분
3. 장 소 : 군산성산초등학교 각 학년 교실
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 군산성산초등학교 6학년 11명, 5학년 10명
군산성산
2014. 01. 12
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131207-08_151차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2013년 12월 7일(토) ~ 8일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 6명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청과 분석을 중심으로 이틀간
2013. 12. 11
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