131218_12월 정읍수곡초등학교 사례연구회를 마치며
2014-01-12
조회 7,564
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<정읍수곡초등학교 학습상담사례연구회를 마치며>
1. 일시 : 2013년 12월 18일(수) 오후 5시 00분 ~ 7시 00분
2. 참가자 : 정읍수곡초등학교 교사 5명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 일곱 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘행동탐구이상형’에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신 장면에서 상담하는 아이들을 떠올리며,
상담사례에 대한 이야기들을 나누며 좀 더 깊이 있고 진지한 시간을 가질 수 있었습니다.
참석해주신 선생님들께 감사드리며, 뜻 깊은 만남이 꾸준히 지속될 수 있기를 기대해 봅니다.
*^^*
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1430318_전주효문여자중학교 교사 특강
1. 일 시 : 2014년 3월 18일(화)
2. 시 간 : 오후 3시 50분 ~ 4시 50분
3. 장 소 : 전주효문여자중학교 디지털교실
4. 강 사 : 이미현 연구원
5. 참 가 : 교원 20여명
전주효문여자중학교 교원을 대상으로 성격유형별 특성을 알아보고, 지도방법에 대한 특강이 이루어졌습니다.
여러
2014. 03. 20
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140308-09_430차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 3월 8일(토) ~ 9일(일) 오전10시 ~ 오후5시30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 9명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상생활, 학습
2014. 03. 12
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140228_2월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2014년 2월 28일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 김진아(강사과정), 정수홍(중급), 이재규(고급), 곽일홍(고급), 남상화(고급), 홍경미(고급), 박민규(고급) 총 7명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 일곱 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
2014. 03. 03
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140214-15_155차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 2월 14일(금) ~ 15일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 장성군청소년상담복지센터 프로그램실
3. 참가자 : 25명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청
2014. 02. 22
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140208-09_100차 학습상담전문가 중급교육
1. 기 간 : 2014년 2월 8일(토) ~ 9일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 12명
4. 내 용
풍부한 실제 사례를 통해 학생의 성격적인 특성에 맞는 진로성숙도 및 진로성격, 흥미 척도를 배우며 학습 시 나타날 수 있는 갈등요소를 살펴보고 깊이 있
2014. 02. 12
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140124-25_154차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 1월 24일(금) ~ 25일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 전주교육대학교 교육문화관 103호
3. 참가자 : 26명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상
2014. 01. 25
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140110-11_419차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 1월 10일(금) ~ 11일(토) 오전10시 ~ 오후5시30분
2. 장 소 : 전주교육대학교 교육문화관 1층 103호
3. 참가자 : 35명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕
2014. 01. 12
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140103-04_99차 학습상담전문가 중급교육
1. 기 간 : 2014년 1월 3일(금) ~ 4일(토) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 10명
4. 내 용
풍부한 실제 사례를 통해 학생의 성격적인 특성에 맞는 진로성숙도 및 진로성격, 흥미 척도를 배우며 학습 시 나타날 수 있는 갈등요소를 살펴보고 깊
2014. 01. 12
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1301220_12월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 12월 20일(금) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 권소연(중급), 곽일홍(고급) 총 2명
3. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 두 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘질의응답’의 시간을 가졌습니다.
전문가 선생님들이 계신 장면에서
2014. 01. 12
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131220_전주진북초등학교 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2013년 12월 20일(금) 9:00 ~ 11:20
2. 장 소 : 전주진북초등학교 5학년 1,2,3반 교실
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 전주진북초등학교 5학년
전주진북초등학교 5학년 학생 대상으로 하여 U&I학습유형 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 성격유형별 특성을 알아
2014. 01. 12
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131218_12월 정읍수곡초등학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2013년 12월 18일(수) 오후 5시 00분 ~ 7시 00분
2. 참가자 : 정읍수곡초등학교 교사 5명
3. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 일곱 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘행동탐구이상형’에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신
2014. 01. 12
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131217-18_군산성산초등학교 학습능력향상프로그램
1. 일 시 : 2013년 12월 17일(화) 7,8교시 -5학년, 18일(수) 7,8회기-6학년
2. 시 간 : 오전 9시 00분 ~ 오전 11시 50분
3. 장 소 : 군산성산초등학교 각 학년 교실
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 군산성산초등학교 5학년 10명, 6학년 11명
2014. 01. 12
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131213-14_410차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2013년 12월 13일(금) ~ 14일(토) 오후3시~오후9시30분 / 오전10시~오후5시30분
2. 장 소 : 정읍칠보초등학교 도서관
3. 참가자 : 10명
4. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기 위한 일상
2014. 01. 12
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131211-12_군산성산초등학교 학습능력향상프로그램
1. 일 시 : 2013년 12월 11일(수) 5,6회기-6학년, 12일(목) 5,6회기-5학년
2. 시 간 : 오전 9시 00분 ~ 오전 11시 50분
3. 장 소 : 군산성산초등학교 각 학년 교실
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 군산성산초등학교 6학년 11명, 5학년 10명
군산성산
2014. 01. 12
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131207-08_151차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2013년 12월 7일(토) ~ 8일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 6명
4. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제 사례 중심의 강의, 각 성격유형 관련 영상 시청과 분석을 중심으로 이틀간
2013. 12. 11
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