1410522_5월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
2014-06-03
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<전주해성중학교 학습상담사례연구회를 마치며>
1. 일시 : 2014년 5월 22일(목) 오후 5시 ~ 7시
2. 참가자 : 전주해성중학교 교사 5명
3. 진행 : 구상윤(학습상담전문강사)
4. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 다섯 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘행동탐구이상형’의 생활지도 방법과 학습지도 방법에 대해 알아봤습니다.
전문가 선생님들이 계신 장면에서 상담하는 아이들을 떠올리며,
상담사례에 대한 이야기들을 나누며 좀 더 깊이 있고 진지한 시간을 가질 수 있었습니다.
참석해주신 선생님들께 감사드리며, 뜻 깊은 만남이 꾸준히 지속될 수 있기를 기대해 봅니다.
*^^*
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1410522_5월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2014년 5월 22일(목) 오후 5시 ~ 7시
2. 참가자 : 전주해성중학교 교사 5명
3. 진행 : 구상윤(학습상담전문강사)
4. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 다섯 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘행동탐구이상형’의 생활지도 방법과 학
2014. 06. 03
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140521_영광여자중학교 학부모 특강
1. 일 시 : 2014년 5월 21일(수)
2. 시 간 : 오후 2시~5시
3. 장 소 : 영광여자중학교 미림실
4. 강 사 : 조가영 상담실장
5. 참 가 : 학부모 42명
영광여자중학교 학부모를 대상으로 성격유형별 특성을 알아보고, 지도방법에 대한 특강이 이루어졌습니다.
여러 성격유형에
2014. 06. 03
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140521_영광여자중학교 학습능력향상프로그램
1. 일 시 : 2014년 5월 21일(수) 총 4회기
2. 시 간 : 오전 9시 00분 ~ 오후 5시 00분
3. 장 소 : 영광여자중학교 위클래스, 가정실, 도서실
4. 리 더 : 김정한(수석연구원), 이현진(연구원), 이미현(연구원)
5. 참가자 : 영광여자중학교 1학년 14명, 2학년 28명
영광여
2014. 06. 03
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140520-22-27-29_정읍입암중학교 학습능력향상프로그램(1~4회기)
1. 일 시 : 2014년 5월 20일/22일/27일/29일 매 주 (화,목) 7,8교시
2. 시 간 : 오후 3시 00분 ~ 4시 40분
3. 장 소 : 정읍입암중학교 과학실
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 정읍입암중학교 1학년 9명
정읍입암중학교 1학년 9명 학생 대상으로 성격유형별 특성을 알
2014. 06. 03
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140519,26-0602_군산창오초등학교 학습능력향상프로그램(1~3회기)
1. 일 시 : 2014년 5월 19일/5월 26일/6월 2일 매 주 (월) 3,4교시
2. 시 간 : 오전 10시 40분 ~ 12시 00분
3. 장 소 : 군산창오초등학교 도서관
4. 리 더 : 이미현(연구원)
5. 참가자 : 군산창오초등학교 4학년 2명, 5학년 3명, 6학년 1명
군산창오초등학교 4학년 2명, 5학년 3명, 6
2014. 06. 03
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140517_군산창오초등학교 학부모 특강
1. 일 시 : 2014년 5월 17일(토)
2. 시 간 : 오전 10시~12시
3. 장 소 : 군산창오초등학교 도서관
4. 강 사 : 구상윤 강사
5. 참 가 : 학부모 12명/ 교사5명
군산창오초등학교 학부모를 대상으로 성격유형별 특성을 알아보고, 지도방법에 대한 특강이 이루어졌습니다.
여러
2014. 05. 17
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140510-11_159차 학습상담전문가 보수교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 5월 10일(토) ~ 11일(일) 오전 10시 ~ 오후 5시 30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 7명
4. 강 사 : 구상윤(학습상담전문강사)
5. 내 용
학습성격․학습행동․교육유형의 역동적인 해석을 위한 일반이해와 프로파일 해석 등 실제
2014. 05. 14
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140424_4월 학습상담 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2014년 4월 24일(목) 오후 6시~ 8시
2. 참가자 : 권소연(중급) 총 1명
3. 진행 : 구상윤(학습상담전문강사)
4. 내용
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 ‘직장 동료 유형별 이해하기’에 대해 알아봤습니다.
전문
2014. 05. 02
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140418_4월 전주해성중학교 사례연구회를 마치며
1. 일시 : 2014년 4월 18일(금) 오후 5시 ~ 7시
2. 참가자 : 전주해성중학교 교사 4명
3. 진행 : 구상윤(학습상담전문강사)
4. 내용 :
늘 많은 관심과 격려 속에 이번 사례연구회에 참석해주신 네 분의 전문가 선생님께 감사의 말씀 드립니다.
오늘은 학생들의 생활지도 방법과 학습지도 방법
2014. 04. 22
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140412_순천청소년수련관 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2014년 4월 12일(토) 10:00 ~ 11:30
2. 장 소 : 순천청소년수련관 솔로몬실
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 순천청소년수련관 중학교 1, 2학년
순천청소년수련관 중학교 1, 2학년 학생 대상으로 하여 U&I진로탐색 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 진로
2014. 04. 15
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140410_정읍산외초등학교 학부모 특강
1. 일 시 : 2014년 4월 10일(목)
2. 시 간 : 오후 2시~3시
3. 장 소 : 정읍산외초등학교 도서관
4. 강 사 : 이미현 연구원
5. 참 가 : 학부모 8명 / 교사5명
정읍산외초등학교 학부모를 대상으로 성격유형별 특성을 알아보고, 지도방법에 대한 특강이 이루어졌습니다.
여러 성격유형에
2014. 04. 11
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140410_정읍산외초등학교 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2014년 4월 10일(목) 13:10 ~ 13:50
2. 장 소 : 정읍산외초등학교 도서관
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 정읍산외초등학교 4, 5, 6학년
정읍산외초등학교 4, 5, 6학년 학생 대상으로 하여 U&I학습유형 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 성격유형별 특성을 알아
2014. 04. 11
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140405-06_432차 학습상담전문가 초급교육을 마치고
1. 기 간 : 2014년 4월 5일(토) ~ 6일(일) 오전10시 ~ 오후5시30분
2. 장 소 : 연우심리연구소 전주지부
3. 참가자 : 15명
4. 강 사 : 구상윤(학습상담전문강사)
5. 내 용
U&I 검사에 대한 이해, 14가지 성격유형 및 학습행동에 대한 이해를 돕는 이틀간의 일정 속에서 각 유형들을 돕기
2014. 04. 08
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140401_완주송광초등학교 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2014년 4월 1일(수) 13:00 ~ 14:30
2. 장 소 : 완주송광초등학교 도서관
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 완주송광초등학교 4~6학년
완주송광초등학교 4~6학년 학생 대상으로 하여 U&I학습유형 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 성격유형별
2014. 04. 02
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140327_완주용진초등학교 학생대상 설명회
1. 일 시 : 2014년 3월 27일(수) 9:50 ~ 12:10
2. 장 소 : 완주용진초등학교 4, 5, 6학년 교실
3. 강 사 : 이미현 연구원
4. 참가자 : 완주용진초등학교 4, 5, 6학년
완주용진초등학교 4, 5, 6학년 학생 대상으로 하여 U&I학습유형 검사가 실시되었습니다.
그 결과를 토대로 자신의 성격유형별 특
2014. 04. 02
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